Snellere toegang dan browser!
76 relaties: Aangeboren kennis, Adolescentie, Albert Bandura, Alcoholisme, Alfred Adler, Alfred Binet, Anus (anatomie), Autisme, Baby, Carel Frederik van Parreren, Carl Gustav Jung, Centraal zenuwstelsel, Charles Darwin, Cognitie, Cognitieve psychologie, Cognitieve veroudering, Denken, Depressie (klinisch), Didactiek, Eeneiige tweeling, Emile, of Over de opvoeding, Empirisch resultaat, Empirisme, Erik Erikson, Ernst Haeckel, Ethiek, Evolutietheorie, Filosofie, Foetus, Gedragsgenetica, Geheugen (psychologie), Genitale fase, Gerontologie, Gliacel, Granville Stanley Hall, Harry Harlow, Hechting (psychologie), Intelligentie, James Mark Baldwin, Jean Piaget, Jean-Jacques Rousseau, Johann Heinrich Pestalozzi, John Bowlby, John Locke (filosoof), Kennis, Kleuter, Lagere school, Lawrence Kohlberg, Leeftijd, Lev Vygotski, ..., Levenslooppsychologie, Maakbaarheid, Mary Ainsworth, Midlifecrisis, Myeline, Oraal, Pedagogiek, Peuter, Plato, Psychoanalyse, Psychologie, Psychoseksuele ontwikkeling volgens Freud, Puberteit, Schizofrenie, Sigmund Freud, Sociaal-cognitieve leertheorie, Socrates (filosoof), Socratische methode, Staat (Plato), Synaps, Taal, Tabula rasa (psychologie), Tweede Wereldoorlog, Volwassene, Wet van Haeckel, Zone van de naaste ontwikkeling. Uitbreiden index (26 meer) »
Aangeboren kennis
Aangeboren kennis is een begrip in de filosofie.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Aangeboren kennis · Bekijk meer »
Adolescentie
Adolescentie is de overgangsperiode in de ontwikkeling tussen de jeugd en volledige volwassenheid, de periode waarin een persoon biologisch, maar niet emotioneel volgroeid is.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Adolescentie · Bekijk meer »
Albert Bandura
Albert Bandura (Mundare, 4 december 1925 – Stanford (Californië), 26 juli 2021), was een Amerikaans-Canadees psycholoog.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Albert Bandura · Bekijk meer »
Alcoholisme
''De drinker'' van Albert Anker uit 1868 Alcoholisme, drankzucht,Schuurmans Stekhoven, W. (1932).
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Alcoholisme · Bekijk meer »
Alfred Adler
Alfred Adler Alfred Adler (Wenen, 7 februari 1870 – Aberdeen, 28 mei 1937) was een Oostenrijks psycholoog en psychiater.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Alfred Adler · Bekijk meer »
Alfred Binet
Alfred Binet Alfred Binet (Nice, 11 juli 1857 – Parijs, 18 oktober 1911) was een Franse psycholoog, naar wie de Stanford-Binet-intelligentieschaal is genoemd.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Alfred Binet · Bekijk meer »
Anus (anatomie)
Sluitspieren In de anatomie is de anus, Latijn voor ring, ook wel aars, de uitmonding van de endeldarm en daarmee het uiteinde van het spijsverteringskanaal van een dier.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Anus (anatomie) · Bekijk meer »
Autisme
Autisme (Grieks: αὐτός, autós, zelf) is de verzamelnaam voor gedragskenmerken die duiden op een kwetsbaarheid op het gebied van sociale interactie, communicatie, flexibiliteit in denken, bewegen en handelen, in de zintuiglijke prikkelverwerking en op het gebied van filteren en integreren van informatie.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Autisme · Bekijk meer »
Baby
Baby Een baby is een kind in de eerste levensfase.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Baby · Bekijk meer »
Carel Frederik van Parreren
Carel Frederik van Parreren (Amsterdam, 17 januari 1920 – Didam, 22 oktober 1991) was hoogleraar in de psychologische functieleer aan de Universiteit Utrecht.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Carel Frederik van Parreren · Bekijk meer »
Carl Gustav Jung
Carl Gustav Jung (Kesswil, 26 juli 1875 – Küsnacht, 6 juni 1961) was een Zwitsers psychiater en psycholoog.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Carl Gustav Jung · Bekijk meer »
Centraal zenuwstelsel
Het centrale zenuwstelsel (CZS) van gewervelden omvat de hersenen en het ruggenmerg.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Centraal zenuwstelsel · Bekijk meer »
Charles Darwin
Charles Robert Darwin (Shrewsbury, 12 februari 1809 – Downe, 19 april 1882) was een Engelse autodidact op het gebied van natuurlijke historie, biologie en geologie.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Charles Darwin · Bekijk meer »
Cognitie
Cognitie, ook wel kenvermogen, is het vermogen tot kennisverwerving, via zintuiglijke waarneming en het vervolgens verwerken van de informatie door het denken.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Cognitie · Bekijk meer »
Cognitieve psychologie
De cognitieve psychologie is de tak van de psychologie die zich met cognitie bezighoudt, dus met alle psychische processen die te maken hebben met zaken als begrip, kennis, herinneringen en geheugen, probleemoplossen en informatieverwerking.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Cognitieve psychologie · Bekijk meer »
Cognitieve veroudering
Cognitieve veroudering duidt op de veranderingen in cognitieve functies tijdens de periode tussen volwassenheid en ouderdom, dus grofweg vanaf het dertigste levensjaar.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Cognitieve veroudering · Bekijk meer »
Denken
''De Denker'' van Auguste Rodin Denken is een bewust proces waarbij een voorstelling, herinnering of idee wordt gevormd zonder directe stimulus door de zintuigen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Denken · Bekijk meer »
Depressie (klinisch)
"Depression", Oleh Zeitung-Stetsyuk Depressie is een stemmingsstoornis die zich kenmerkt door zware neerslachtigheid of een verlies van levenslust.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Depressie (klinisch) · Bekijk meer »
Didactiek
Leren klokkijken is opgebouwd uit verschillende stappen: hier worden de hele en halve uren aangeleerd. Een didactisch hulpmiddel om de tafels van vermenigvuldiging te leren. Didactische contraverse. Een bijzondere didactiek bij het leren rekenen: het rekenmannetje van Jos van Erp. bascule om het wegen aan te leren in de rekenles. Didactiek is de wetenschapsdiscipline die zich bezighoudt met de vraag hoe kennis, vaardigheden en houdingen of attitudes door een leerkracht kunnen worden onderwezen aan leerlingen/studenten.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Didactiek · Bekijk meer »
Eeneiige tweeling
Een tweeling tijdens de zwangerschap Een eeneiige (monozygote) tweeling ontstaat doordat er niet, zoals normaal gesproken, een enkel embryo ontstaat uit celdelingen van de bevruchte eicel, maar bij een van de eerste delingen twee losse groepjes cellen ontstaan die ieder uitgroeien tot een apart embryo.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Eeneiige tweeling · Bekijk meer »
Emile, of Over de opvoeding
Emile, of Over de opvoeding (Émile, ou De l'éducation) is de dubbele titel van het boek van de Franse filosoof Jean-Jacques Rousseau uit 1762.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Emile, of Over de opvoeding · Bekijk meer »
Empirisch resultaat
Een empirisch resultaat wordt verkregen als men experimentele resultaten verklaart zonder zich te beroepen op een uitgewerkte theoretische onderbouwing, maar puur en alleen door analyse van het experiment.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Empirisch resultaat · Bekijk meer »
Empirisme
Het empirisme is een filosofische stroming waarin gesteld wordt dat kennis voornamelijk of geheel voortkomt uit de ervaring.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Empirisme · Bekijk meer »
Erik Erikson
Erik Erikson Erik Erikson (Frankfurt am Main, 15 juni 1902 – Harwich, Massachusetts, 12 mei 1994) was een psycholoog die zich met name richtte op de psychoanalyse.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Erik Erikson · Bekijk meer »
Ernst Haeckel
Ernst Heinrich Philipp August Haeckel (Potsdam, 16 februari 1834 – Jena, 9 augustus 1919) was een Duits zoöloog en filosoof die het werk van Charles Darwin in Duitsland bekend maakte.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Ernst Haeckel · Bekijk meer »
Ethiek
De doodstraf: ethisch verantwoord of niet? Ethiek (Grieks: èthos, gewoonte of zedelijke handeling), moraalfilosofie, morele filosofie of moraalwetenschap is de tak van de filosofie die zich bezighoudt met de kritische bezinning op het juiste handelen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Ethiek · Bekijk meer »
Evolutietheorie
Alfred Russel Wallace (1823-1913), met Charles Darwin opsteller van de evolutietheorie. Wallace publiceerde in 1858 als eerste het idee dat natuurlijke selectie tot evolutie leidt. De foto dateert van rond 1895. Charles Darwin (1809-1882), met Alfred Russel Wallace grondlegger van de evolutietheorie. Foto van rond 1854. De evolutietheorie is de natuurwetenschappelijke verklaring voor de evolutie van het leven en voor de verscheidenheid aan soorten op de planeet Aarde.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Evolutietheorie · Bekijk meer »
Filosofie
De filosofie of wijsbegeerte is de oudste theoretische discipline die het streven uitdrukt naar kennis en wijsheid.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Filosofie · Bekijk meer »
Foetus
Een foetus of ongeboren vrucht is een onvoldragen menselijk of dierlijk wezen in het stadium waarin gelijkenis met het volwassen stadium gaat optreden.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Foetus · Bekijk meer »
Gedragsgenetica
Gedragsgenetica is het wetenschappelijke domein dat de overerving van gedrag onderzoekt.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Gedragsgenetica · Bekijk meer »
Geheugen (psychologie)
Dr. Lisa Genzel (Radboud Universiteit) over hoe het geheugen werkt - Universiteit van Nederland Het geheugen is het vermogen van een mens of dier om informatie te onthouden.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Geheugen (psychologie) · Bekijk meer »
Genitale fase
De genitale fase is, volgens Freud, de vijfde en laatste fase van de psychoseksuele ontwikkeling die begint rond het 11e à 12e levensjaar en duurt tot de volwassenheid.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Genitale fase · Bekijk meer »
Gerontologie
Gerontologie is de tak van wetenschap die het "ouder worden" bestudeert, zowel in lichamelijk, maatschappelijk als in geestelijk opzicht.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Gerontologie · Bekijk meer »
Gliacel
Gliacel Gliacellen (Oudgrieks: γλία glía.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Gliacel · Bekijk meer »
Granville Stanley Hall
Granville Stanley Hall, circa 1910 G. Stanley Hall (1 februari 1844 – 24 april 1924) was een hoogleraar die een pioniersrol vervulde in de Amerikaanse psychologie.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Granville Stanley Hall · Bekijk meer »
Harry Harlow
Harry Frederick Harlow (Fairfield, 31 oktober 1905 – Tucson, 6 december 1981) was een Amerikaanse psycholoog.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Harry Harlow · Bekijk meer »
Hechting (psychologie)
Volgens Bowlby zijn kinderen 'voorgeprogrammeerd' om een hechtingsrelatie aan te gaan met hun vaste verzorgers. Hechting is de duurzame affectieve relatie tussen een kind en één of meer opvoeders.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Hechting (psychologie) · Bekijk meer »
Intelligentie
Intelligentie is een mentale eigenschap met veel verschillende functies zoals de mogelijkheid overeenkomsten en verschillen op te merken in waarnemingen, zich in de ruimte te oriënteren, te redeneren, plannen te maken, problemen te doorgronden en op te lossen, in abstracties te denken, ideeën en taal te begrijpen en te produceren, informatie op te slaan in het geheugen en daar weer uit op te halen en te leren van ervaringen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Intelligentie · Bekijk meer »
James Mark Baldwin
James Mark Baldwin in 1917 James Mark Baldwin (12 januari 1861, Columbia (South Carolina) – 8 november 1934, Parijs) was een Amerikaanse filosoof en psycholoog.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en James Mark Baldwin · Bekijk meer »
Jean Piaget
Genève. Jean Piaget (Neuchâtel, 9 augustus 1896 - Genève, 16 september 1980) was een Zwitsers psycholoog die de cognitieve psychologische ontwikkeling van kinderen bestudeerde.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Jean Piaget · Bekijk meer »
Jean-Jacques Rousseau
Du Contract Social" uit 1762, gedrukt in Amsterdam. Jean-Jacques Rousseau (Genève, 28 juni 1712 – Ermenonville, 2 juli 1778) was een baanbrekend filosoof en schrijver.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Jean-Jacques Rousseau · Bekijk meer »
Johann Heinrich Pestalozzi
Johann Heinrich Pestalozzi (Zürich, 12 januari 1746 – Brugg, 17 februari 1827) was een Zwitsers pedagoog, schrijver, filantroop, hervormer, politicus en filosoof.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Johann Heinrich Pestalozzi · Bekijk meer »
John Bowlby
Edward John Mostyn Bowlby (Londen, 26 februari 1907 - Skye, 2 september 1990) was een Britse psychiater die bekend is geworden door zijn theorieën over hechting tussen opvoeders en kinderen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en John Bowlby · Bekijk meer »
John Locke (filosoof)
John Locke (Wrington bij Bristol, 29 augustus 1632 – High Laver, Essex, 28 oktober 1704) was een Engels filosoof, econoom en arts in de periode van de vroege Verlichting.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en John Locke (filosoof) · Bekijk meer »
Kennis
Personificatie van kennis in de Antieke Bibliotheek van Celsus in Efeze (125 AD). Kennis is dat wat geweten wordt, wat geleerd is (en opgeslagen) en dat waar een individu inzicht in heeft.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Kennis · Bekijk meer »
Kleuter
Kleuters in de kleuterschool Verftekening van een kleuter op de Werkplaats Kindergemeenschap in Bilthoven Een kleuter is een jong kind vanaf 4 tot 6 jaar.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Kleuter · Bekijk meer »
Lagere school
Klas met onderwijzeres, Openbare Lagere School Amersfoort (1946). Leren lezen met Aap-Noot-Miesbord, lagere school (1968). Schoolklas in 1979. Een lagere school is een school voor primair onderwijs aan kinderen in de leeftijd van ongeveer 6 tot 12 jaar, waar de kinderen in elk geval leren lezen, schrijven en rekenen en eerste stappen zetten in hun verdere algemene vorming.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Lagere school · Bekijk meer »
Lawrence Kohlberg
Lawrence Kohlberg (Bronxville, 25 oktober 1927 – 19 januari 1987) was een Amerikaanse psycholoog.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Lawrence Kohlberg · Bekijk meer »
Leeftijd
De trap des ouderdoms of de levenstrap op een centsprent (ca. 1845). Leeftijd of ouderdom van een levend wezen of niet levend object op zeker tijdstip is de tijdsduur tussen het ontstaan en het bedoelde tijdstip.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Leeftijd · Bekijk meer »
Lev Vygotski
Lev Semjonovitsj Vygotski (Russisch: Лев Семёнович Выготский; Wit-Russisch: Леў Выгоцкі, Leŭ Vyhocki) (Orsja, 17 november 1896 - Moskou, 11 juni 1934) was een Russisch onderwijs- en ontwikkelingspsycholoog van Joodse afkomst.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Lev Vygotski · Bekijk meer »
Levenslooppsychologie
Levenslooppsychologie richt zich op de functionele ontwikkeling van de mens in met name zijn latere levensfasen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Levenslooppsychologie · Bekijk meer »
Maakbaarheid
Maakbaarheid is de mate waarin iets gerealiseerd kan worden, zowel fysiek als psychisch.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Maakbaarheid · Bekijk meer »
Mary Ainsworth
Mary Ainsworth (Glendale (Ohio), 1 december 1913 – Charlottesville (Virginia), 21 maart 1999) was een Amerikaanse psycholoog, die onder andere studeerde bij John Bowlby.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Mary Ainsworth · Bekijk meer »
Midlifecrisis
De midlifecrisis is een psychologisch verzamelbegrip voor de psychologische ontwikkelingsfase van mensen met een leeftijd tussen ongeveer 40 en 65 jaar.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Midlifecrisis · Bekijk meer »
Myeline
Structuur van een zenuwcel Myeline is een vettige stof die op veel plaatsen in het zenuwstelsel het axon omhult.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Myeline · Bekijk meer »
Oraal
Oraal (van Lat. os, mond: 'van de mond') duidt op het gebruik van de mond.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Oraal · Bekijk meer »
Pedagogiek
Montessorischool in Nederland, Den Haag 1915 Pedagogiek of opvoedkunde is de wetenschappelijke studie van de manier waarop volwassenen (ouders, opvoeders, onderwijzers) jeugdigen grootbrengen met een bepaald doel voor zich.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Pedagogiek · Bekijk meer »
Peuter
14 maanden oude peuter met flesEen peuter is een kind tussen circa één jaar en de instap in de kleuterschool in België of het basisonderwijs in Nederland.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Peuter · Bekijk meer »
Plato
Plato (Oudgrieks:, Plátōn; Athene, ca. 427 v.Chr. – aldaar, 347 v.Chr.) was een Grieks filosoof en schrijver.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Plato · Bekijk meer »
Psychoanalyse
Psychoanalyse – soms dieptepsychologie of psychodynamische psychologie – is de naam gegeven door Sigmund Freud aan een systeem van interpretatie en therapeutische behandeling van psychische stoornissen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Psychoanalyse · Bekijk meer »
Psychologie
Psychologie (verouderd: zielkunde) is de academische discipline die zich bezighoudt met het innerlijk leven (kennen, voelen en streven) en het gedrag van mensen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Psychologie · Bekijk meer »
Psychoseksuele ontwikkeling volgens Freud
De psychoseksuele ontwikkeling volgens Freud is de beschrijving van de geestelijke ontwikkelingsfasen die de mens vanaf zeer jonge leeftijd volgens De psychiater en psychoanalyticus Sigmund Freud (1856-1939) doormaakt.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Psychoseksuele ontwikkeling volgens Freud · Bekijk meer »
Puberteit
De puberteit (niet: pubertijd) is de periode waarin kinderen zich tot volwassenen ontwikkelen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Puberteit · Bekijk meer »
Schizofrenie
Schizofrenie (van het Griekse σχίζειν schizein, 'splijten' en φρήν phrēn, 'geest') is een enigszins verouderde term voor een psychische aandoening binnen het schizoïde spectrum.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Schizofrenie · Bekijk meer »
Sigmund Freud
Sigmund Freud, geboren als Sigismund Schlomo Freud (Freiberg (Moravië), 6 mei 1856 – Londen, 23 september 1939) was een zenuwarts uit Oostenrijk-Hongarije en de grondlegger van de psychoanalyse.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Sigmund Freud · Bekijk meer »
Sociaal-cognitieve leertheorie
De sociaal-cognitieve leertheorie van Albert Bandura tracht het leren binnen de natuurlijke omgeving van de lerende te beschrijven.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Sociaal-cognitieve leertheorie · Bekijk meer »
Socrates (filosoof)
Standbeeld Socrates Socrates (Athene, ca. 470/469 v.Chr. - aldaar, 399 v.Chr.) of Sokrates (Oudgrieks) was een klassiek Grieks Atheense filosoof.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Socrates (filosoof) · Bekijk meer »
Socratische methode
De socratische methode is een manier om tot ware kennis (over de ideeënwereld) te komen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Socratische methode · Bekijk meer »
Staat (Plato)
Manuscript van de ''Politeia'' uit 1401 De Staat (Oudgrieks: Politeia) is een van de bekendste en invloedrijkste dialogen van de Griekse filosoof Plato, geschreven omstreeks 380 v.Chr. Hij legde er de fundamenten van zijn politieke filosofie, maar ook zijn ethiek en zijn Ideeënleer komen aan bod.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Staat (Plato) · Bekijk meer »
Synaps
Vertakkingen van een axon van een motorische zenuwcel naar een motorische eindplaat op een spiervezel Werking van een synaps met een calciumkanaal Een synapsEverdingen, J.J.E. van, Eerenbeemt, A.M.M. van den (2012): Pinkhof Geneeskundig woordenboek (12e druk), Bohn Stafleu Van Loghum (v. Gr. σύναψις sunapsis.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Synaps · Bekijk meer »
Taal
Spijkerschrift is de oudst overgeleverde vorm van geschreven taal. Taal is een systeem van tekens – zoals gesproken klanken, gebaren, of geschreven symbolen – waarvan de mens gebruikmaakt om zijn gedachten te articuleren, zijn wereld te ordenen en te communiceren.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Taal · Bekijk meer »
Tabula rasa (psychologie)
Velázquez ''Sibille met Tabula Rasa'' Tabula rasa (Latijn, schone lei, onbeschreven blad) is het idee dat mensen worden geboren als onbeschreven blad – zonder kennis, vaardigheid en persoonlijkheid – en volledig afhankelijk zijn van waarneming en ervaring om de geest te vormen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Tabula rasa (psychologie) · Bekijk meer »
Tweede Wereldoorlog
De Tweede Wereldoorlog was de escalatie van de Tweede Chinees-Japanse Oorlog die begon in 1937 en een Europese oorlog begonnen in 1939 tot een militair conflict dat van 1941 tot 1945 op wereldschaal werd uitgevochten tussen twee allianties: de asmogendheden en de geallieerden.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Tweede Wereldoorlog · Bekijk meer »
Volwassene
Een volwassene is een individu dat zichzelf in het leven kan redden.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Volwassene · Bekijk meer »
Wet van Haeckel
De wet van Haeckel, biogenetische grondwet, recapitulatietheorie of embryologisch parallellisme is de hypothese dat de ontwikkeling van een organisme van een bepaalde soort een herhaling is van evolutionaire ontwikkeling van die soort.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Wet van Haeckel · Bekijk meer »
Zone van de naaste ontwikkeling
De zone van de naaste ontwikkeling (зона ближайшего развития), vaak afgekort als ZNO, is het verschil tussen wat een leerling zonder hulp kan doen en wat hij of zij met hulp kan doen.
Nieuw!!: Ontwikkelingspsychologie en Zone van de naaste ontwikkeling · Bekijk meer »
Richt hier:
Genetische psychologie, Kinderpsychologie.
