Snellere toegang dan browser!Overeenkomsten tussen De Griezelbus en Kinderboekenweek
De Griezelbus en Kinderboekenweek hebben 4 dingen gemeen (in Unionpedia): Basisonderwijs in Nederland, Jeugdliteratuur, Nederlands, Paul van Loon.
Basisonderwijs in Nederland
Een basisschool in Nederland Klaslokaal met kinderwerk aan het raam Leeg klaslokaal Een kring in een kleuterklas Kwasten in een kleuterklas Kinderwerk dat wordt tentoongesteld Digibord tijdens de rekenles: leerling zet de klok op de juiste tijd Het basisonderwijs in Nederland is bedoeld voor kinderen van 4 tot 12 jaar in het reguliere onderwijs.
Basisonderwijs in Nederland en De Griezelbus · Basisonderwijs in Nederland en Kinderboekenweek ·
Jeugdliteratuur
Kinderboekhandel te Utrecht Jeugdliteratuur, ook wel kinder- en jeugdliteratuur, is literatuur die kinderen (tot twaalf jaar) en jongeren (tot achttien) aanspreekt en meestal speciaal voor hen is geschreven.
De Griezelbus en Jeugdliteratuur · Jeugdliteratuur en Kinderboekenweek ·
Nederlands
Het Nederlands is een West-Germaanse taal, de meest gebruikte taal in Nederland en België, de officiële taal van Suriname en een van de drie officiële talen van België.
De Griezelbus en Nederlands · Kinderboekenweek en Nederlands ·
Paul van Loon
Paulus Stephanus Elisabeth Lambertus Maria (Paul) van Loon (Geleen, 17 april 1955) is een Nederlands kinderboekenschrijver en zanger.
De Griezelbus en Paul van Loon · Kinderboekenweek en Paul van Loon ·
De bovenstaande lijst antwoord op de volgende vragen
- In wat lijkt op De Griezelbus en Kinderboekenweek
- Wat het gemeen heeft De Griezelbus en Kinderboekenweek
- Overeenkomsten tussen De Griezelbus en Kinderboekenweek
Vergelijking tussen De Griezelbus en Kinderboekenweek
De Griezelbus heeft 43 relaties, terwijl de Kinderboekenweek heeft 98. Zoals ze gemeen hebben 4, de Jaccard-index is 2.84% = 4 / (43 + 98).
Referenties
Dit artikel toont de relatie tussen De Griezelbus en Kinderboekenweek. Om toegang te krijgen tot elk artikel waarvan de informatie werd gehaald, kunt u terecht op:
