Snellere toegang dan browser!
79 relaties: ADHD, Andragogie, Anne Bamford, Bas Levering, Berend Brugsma, Carel Frederik van Parreren, Célestin Freinet, Christian Gotthilf Salzmann, Cornelis Eliza van Koetsveld, Den Haag, Didactiek, Dyslexie, Educatie, Ellen Key, Emotie, Esthetica, Ethiek, Ferre Laevers, Friedrich Fröbel, Friedrich Schleiermacher, Gert Biesta, Giovanni Bosco, H.W.F. Stellwag, Hans Freudenthal, Helen Parkhurst, Herman Bavinck, Intelligentie, Jan Amos Comenius, Jan Dirk Imelman, Jan Ligthart (onderwijzer), Jan Waterink, Janusz Korczak, Jean de Gerson, Jean Paul, Jean Piaget, Jean-Jacques Rousseau, Johan van Hulst, Johann Friedrich Herbart, Johann Heinrich Pestalozzi, Johannes Henricus Nieuwold, John Dewey, Kees Boeke (pedagoog), Kind (leeftijdsgroep), Kurt Hahn, Lea Dasberg, Leerstoornis, Leon van Gelder, Lev Vygotski, Lichamelijke opvoeding, Loris Malaguzzi, ..., Marc Depaepe, Maria Montessori, Martin Buber, Martinus J. Langeveld, Micha de Winter, Michel de Montaigne, Nederlandse Basisclassificatie, Onderwijs, Onderwijskunde, Ontwikkelingsstoornis, Opvoeder, Opvoeding, Orthopedagogiek, Ovide Decroly, Paulo Freire, Pedagoog, Persoonlijkheid, Peter Petersen, Philip Kohnstamm, Rien van IJzendoorn, Rommert Casimir, Rudolf Steiner, Seksualiteit, Siebren Miedema, Sociologie, Thomas Gordon, Wilhelm Dilthey, Wilhelmina Bladergroen, Willem Koops. Uitbreiden index (29 meer) »
ADHD
ADHD (attention deficit hyperactivity disorder), ook wel aandachtstekort-hyperkinetische stoornis of aandachtstekort-hyperactiviteitstoornis genoemd, is een aan het Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ontleende benaming voor een cluster van symptomen.
Nieuw!!: Pedagogiek en ADHD · Bekijk meer »
Andragogie
Andragogie of andragologie is de opvoeding en vorming van volwassenen.
Nieuw!!: Pedagogiek en Andragogie · Bekijk meer »
Anne Bamford
Anne Bamford is een Australisch pedagoog en hoogleraar.
Nieuw!!: Pedagogiek en Anne Bamford · Bekijk meer »
Bas Levering
Bas Levering (1 december 1947) is een Nederlands pedagoog gespecialiseerd in de algemene pedagogiek.
Nieuw!!: Pedagogiek en Bas Levering · Bekijk meer »
Berend Brugsma
Berend Brugsma, ook Beerent Brugsma (Groningen, 16 september 1797 - aldaar, 8 september 1868) was een Nederlandse onderwijzer, schoolhoofd en pedagoog, bekend door zijn bijdragen aan de schoolpedagogiek.
Nieuw!!: Pedagogiek en Berend Brugsma · Bekijk meer »
Carel Frederik van Parreren
Carel Frederik van Parreren (Amsterdam, 17 januari 1920 – Didam, 22 oktober 1991) was hoogleraar in de psychologische functieleer aan de Universiteit Utrecht.
Nieuw!!: Pedagogiek en Carel Frederik van Parreren · Bekijk meer »
Célestin Freinet
Célestin Freinet in 1914 Célestin Freinet (Gars, 15 oktober 1896 – Vence, 8 oktober 1966) was een Franse onderwijzer die, met collega's, een eigen pedagogie - het freinetonderwijs - heeft ontwikkeld op basis van zijn ervaringen in de dagelijkse praktijk met kinderen op gewone scholen.
Nieuw!!: Pedagogiek en Célestin Freinet · Bekijk meer »
Christian Gotthilf Salzmann
Christian Gotthilf Salzmann Christian Gotthilf Salzmann (Sömmerda, 1 juni 1744 – Schnepfental (tegenwoordig Waltershausen), 31 oktober 1811) was een Duits luthers geestelijke en opvoeder.
Nieuw!!: Pedagogiek en Christian Gotthilf Salzmann · Bekijk meer »
Cornelis Eliza van Koetsveld
Van Koetsveld in een prent van F. Wylands Cornelis Eliza (of Elisa) van Koetsveld (Rotterdam, 24 mei 1807 - Den Haag, 4 november 1893) was een Nederlands schrijver en predikant.
Nieuw!!: Pedagogiek en Cornelis Eliza van Koetsveld · Bekijk meer »
Den Haag
Den Haag, ook wel 's-Gravenhage genoemd, is de hoofdstad van de provincie Zuid-Holland en met inwoners (bron: CBS) de op twee na grootste gemeente van Nederland, na Amsterdam en Rotterdam.
Nieuw!!: Pedagogiek en Den Haag · Bekijk meer »
Didactiek
Leren klokkijken is opgebouwd uit verschillende stappen: hier worden de hele en halve uren aangeleerd. Een didactisch hulpmiddel om de tafels van vermenigvuldiging te leren. Didactische contraverse. Een bijzondere didactiek bij het leren rekenen: het rekenmannetje van Jos van Erp. bascule om het wegen aan te leren in de rekenles. Didactiek is de wetenschapsdiscipline die zich bezighoudt met de vraag hoe kennis, vaardigheden en houdingen of attitudes door een leerkracht kunnen worden onderwezen aan leerlingen/studenten.
Nieuw!!: Pedagogiek en Didactiek · Bekijk meer »
Dyslexie
Hoe ontstaat dyslexie? - Universiteit van Nederland Dyslexie (uit het Grieks dys- ("beperkt") en lexis ("woord"), dus beperkt lezen; ook wel (onterecht) als woordblindheid aangeduid) is een term die in de wetenschap gebruikt wordt voor ernstige problemen met het kunnen lezen van woorden.
Nieuw!!: Pedagogiek en Dyslexie · Bekijk meer »
Educatie
Educatie (Latijn: educare, opvoeden, maar ook educere, wegleiden uit (onwetendheid)) is een overkoepelende term voor vorming, onderwijs en opvoeding binnen een schoolse omgeving (formele educatie) of daarbuiten (niet-formeel en informeel).
Nieuw!!: Pedagogiek en Educatie · Bekijk meer »
Ellen Key
Ellen Key (1910) fotograaf Becker & Maass Ellen (Karolina Sofia) Key (Sundsholm (Zweden), 11 december 1849 - Strand, Vättermeer, 25 april 1926) was een Zweeds schrijver, feminist, critica en pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Ellen Key · Bekijk meer »
Emotie
Een emotie is een innerlijke beleving of gemoedsbeweging zoals vreugde, angst, boosheid, verdriet en kan door een situatie of gebeurtenis worden opgeroepen.
Nieuw!!: Pedagogiek en Emotie · Bekijk meer »
Esthetica
Titelpagina van Baumgartens ''Aesthetica'', 1750 Esthetica of esthetiek is de leer van de zintuiglijke waarneming, in meer specifieke zin de tak van de filosofie die zich bezighoudt met schoonheid en kunst.
Nieuw!!: Pedagogiek en Esthetica · Bekijk meer »
Ethiek
De doodstraf: ethisch verantwoord of niet? Ethiek (Grieks: èthos, gewoonte of zedelijke handeling), moraalfilosofie, morele filosofie of moraalwetenschap is de tak van de filosofie die zich bezighoudt met de kritische bezinning op het juiste handelen.
Nieuw!!: Pedagogiek en Ethiek · Bekijk meer »
Ferre Laevers
Ferdinand ("Ferre") Laevers (Belgisch-Congo, 1950) is een Vlaams onderwijskundige.
Nieuw!!: Pedagogiek en Ferre Laevers · Bekijk meer »
Friedrich Fröbel
Friedrich Wilhelm August Fröbel (Oberweißbach/Thür. Wald (Schwarzburg-Rudolstadt), 21 april 1782 – Marienthal (Saksen-Meiningen), 21 juni 1852) was een Duits opvoedkundige.
Nieuw!!: Pedagogiek en Friedrich Fröbel · Bekijk meer »
Friedrich Schleiermacher
Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher (Breslau, 21 november 1768 - Berlijn, 12 februari 1834) was een Duitse gereformeerd theoloog, filosoof en pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Friedrich Schleiermacher · Bekijk meer »
Gert Biesta
Gert Biësta (Rotterdam, 21 maart 1957) is een Nederlands (onderwijs)pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Gert Biesta · Bekijk meer »
Giovanni Bosco
Giovanni Bosco, ook Johannes Bosco genoemd en beter bekend als Don Bosco, (Castelnuovo Don Bosco, 16 augustus 1815 – Turijn, 31 januari 1888) was een Italiaanse priester en pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Giovanni Bosco · Bekijk meer »
H.W.F. Stellwag
Helena Wilhelmina Frederika (Willy) Stellwag (Groede, 26 september 1902 – Baarn, 16 maart 1996 was hoogleraar in de pedagogiek en oprichtster van het Paedagogisch Didaktisch Instituut aan de Universiteit van Amsterdam.
Nieuw!!: Pedagogiek en H.W.F. Stellwag · Bekijk meer »
Hans Freudenthal
Hans Freudenthal (Luckenwalde, 17 september 1905 – Utrecht, 13 oktober 1990) was een Duits-Nederlandse wiskundige en pedagoog, die bijdragen leverde aan de topologie en de filosofie, de geschiedenis en de theorie van het wiskundeonderwijs.
Nieuw!!: Pedagogiek en Hans Freudenthal · Bekijk meer »
Helen Parkhurst
Helen Parkhurst omstreeks 1930 Helen Parkhurst (Durand, Wisconsin, 8 maart 1886 - New Milford, Connecticut, 1 juni 1973) was een Amerikaanse pedagoge die aan de wieg stond van het daltononderwijs.
Nieuw!!: Pedagogiek en Helen Parkhurst · Bekijk meer »
Herman Bavinck
Herman Bavinck (Hoogeveen, 13 december 1854 – Amsterdam, 29 juli 1921) was een Nederlands predikant, theoloog, pedagoog en politicus.
Nieuw!!: Pedagogiek en Herman Bavinck · Bekijk meer »
Intelligentie
Intelligentie is een mentale eigenschap met veel verschillende functies zoals de mogelijkheid overeenkomsten en verschillen op te merken in waarnemingen, zich in de ruimte te oriënteren, te redeneren, plannen te maken, problemen te doorgronden en op te lossen, in abstracties te denken, ideeën en taal te begrijpen en te produceren, informatie op te slaan in het geheugen en daar weer uit op te halen en te leren van ervaringen.
Nieuw!!: Pedagogiek en Intelligentie · Bekijk meer »
Jan Amos Comenius
Comenius door Wenceslas Hollar Het labyrint der wereld Elbing Het huis met de hoofden Comenius in zijn werkkamer Alfons Mucha, ''Slavisch Epos'' nr. 16. Jan Amos Comenius: Laatste dagen in Naarden - Een sprankje hoop (1918) Neukölln, (Berlijn) Comenius? door Rembrandt van Rijn Standbeeld van Comenius naast de Grote Kerk te Naarden. Standbeeld in Potsdam (Babelsberg) Jan Amos Komenský (gelatiniseerd als Comenius) (Moravië, 28 maart 1592 – Amsterdam, 15 november 1670) was een Moravische theoloog, filosoof, hervormer, pansofist en pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Jan Amos Comenius · Bekijk meer »
Jan Dirk Imelman
Jan Dirk Imelman. Foto Brigitte Cornelis. Jan Dirk Imelman (Groningen, 1 juli 1939) is een Nederlandse emeritus hoogleraar theoretische en historische pedagogiek.
Nieuw!!: Pedagogiek en Jan Dirk Imelman · Bekijk meer »
Jan Ligthart (onderwijzer)
Jan Ligthart (Amsterdam, 11 januari 1859 – Laag-Soeren, 16 februari 1916) was een Nederlandse onderwijzer en onderwijsvernieuwer.
Nieuw!!: Pedagogiek en Jan Ligthart (onderwijzer) · Bekijk meer »
Jan Waterink
Jan Waterink (Den Hulst, 20 oktober 1890 - Amsterdam, 29 november 1966) was een Nederlandse predikant, psycholoog, pedagoog en hoogleraar.
Nieuw!!: Pedagogiek en Jan Waterink · Bekijk meer »
Janusz Korczak
Janusz Korczak, pseudoniem van Henryk Goldszmit, (Warschau, 22 juli 1878/1879 - Treblinka, ca. 7 augustus 1942) was een Poolse kinderarts, pedagoog en kinderboekenschrijver, ook bekend als de Oude Dokter (Stary Doktor).
Nieuw!!: Pedagogiek en Janusz Korczak · Bekijk meer »
Jean de Gerson
Jean Charlier, genaamd Jean de Gerson (Gerson nabij Rethel, 13 december 1363 – Lyon 12 juli 1429) was een befaamd theoloog, mysticus en kanselier van de Universiteit van Parijs.
Nieuw!!: Pedagogiek en Jean de Gerson · Bekijk meer »
Jean Paul
Jean Paul Jean Paul, pseudoniem van Johann Paul Friedrich Richter (Wunsiedel, 21 maart 1763 – Bayreuth, 14 november 1825), was een Duits pedagoog en schrijver van satirische romans.
Nieuw!!: Pedagogiek en Jean Paul · Bekijk meer »
Jean Piaget
Genève. Jean Piaget (Neuchâtel, 9 augustus 1896 - Genève, 16 september 1980) was een Zwitsers psycholoog die de cognitieve psychologische ontwikkeling van kinderen bestudeerde.
Nieuw!!: Pedagogiek en Jean Piaget · Bekijk meer »
Jean-Jacques Rousseau
Du Contract Social" uit 1762, gedrukt in Amsterdam. Jean-Jacques Rousseau (Genève, 28 juni 1712 – Ermenonville, 2 juli 1778) was een baanbrekend filosoof en schrijver.
Nieuw!!: Pedagogiek en Jean-Jacques Rousseau · Bekijk meer »
Johan van Hulst
Otto van Verschuer (links) en Johan van Hulst in 1972. Johan Wilhelm van Hulst (Amsterdam, 28 januari 1911 – aldaar, 22 maart 2018) was een Nederlands verzetsstrijder, hoogleraar pedagogiek en politicus.
Nieuw!!: Pedagogiek en Johan van Hulst · Bekijk meer »
Johann Friedrich Herbart
Johann Friedrich Herbart Johann Friedrich Herbart (Oldenburg (Nedersaksen), 4 mei 1776 – Göttingen, 11 augustus 1841) was een Duitse filosoof, psycholoog en pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Johann Friedrich Herbart · Bekijk meer »
Johann Heinrich Pestalozzi
Johann Heinrich Pestalozzi (Zürich, 12 januari 1746 – Brugg, 17 februari 1827) was een Zwitsers pedagoog, schrijver, filantroop, hervormer, politicus en filosoof.
Nieuw!!: Pedagogiek en Johann Heinrich Pestalozzi · Bekijk meer »
Johannes Henricus Nieuwold
Johannes Henricus Nieuwold (Gerkesklooster, 17 november 1737 – Warga, 30 juni 1812) was een Nederlands predikant en pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Johannes Henricus Nieuwold · Bekijk meer »
John Dewey
John Dewey (Burlington, 20 oktober 1859 – New York, 1 juni 1952) was een Amerikaans filosoof, psycholoog en pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en John Dewey · Bekijk meer »
Kees Boeke (pedagoog)
Kees Boeke (1939) Cornelis (Kees) Boeke (Alkmaar, 25 september 1884 – Amsterdam, 3 juli 1966) was een Nederlandse pedagoog met een eigen visie op het onderwijs.
Nieuw!!: Pedagogiek en Kees Boeke (pedagoog) · Bekijk meer »
Kind (leeftijdsgroep)
Marken rond 1890. Een kind is een mens van geboorte tot de puberteit.
Nieuw!!: Pedagogiek en Kind (leeftijdsgroep) · Bekijk meer »
Kurt Hahn
Kurt Hahn Kurt Martin Hahn (Berlijn, 5 juni 1886 – Salem (Baden), 14 december 1974) was een Duits pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Kurt Hahn · Bekijk meer »
Lea Dasberg
Lea Dasberg in 1987 Lena (Lea) Dasberg (Amsterdam, 18 oktober 1930 - Jeruzalem, 8 april 2018) was een Nederlands-Israëlisch historisch pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Lea Dasberg · Bekijk meer »
Leerstoornis
Een leerstoornis is een cognitieve aandoening die zich manifesteert tijdens het intentioneel leren, dat wil zeggen het leren in de klas.
Nieuw!!: Pedagogiek en Leerstoornis · Bekijk meer »
Leon van Gelder
Leon van Gelder (Amsterdam, 23 maart 1913 – Amsterdam, 18 mei 1981) was als eerste hoogleraar onderwijskunde verbonden aan de Rijksuniversiteit Groningen en wordt gezien als een van de grondleggers van de onderwijskunde.
Nieuw!!: Pedagogiek en Leon van Gelder · Bekijk meer »
Lev Vygotski
Lev Semjonovitsj Vygotski (Russisch: Лев Семёнович Выготский; Wit-Russisch: Леў Выгоцкі, Leŭ Vyhocki) (Orsja, 17 november 1896 - Moskou, 11 juni 1934) was een Russisch onderwijs- en ontwikkelingspsycholoog van Joodse afkomst.
Nieuw!!: Pedagogiek en Lev Vygotski · Bekijk meer »
Lichamelijke opvoeding
Lesmiddelen voor lichamelijke opvoeding Gymnastiekdemonstraties in Haarlem, 1962 Lichamelijke opvoeding (lo) is bewegingsonderwijs op het voortgezet onderwijs (Nederland) of secundair onderwijs (België).
Nieuw!!: Pedagogiek en Lichamelijke opvoeding · Bekijk meer »
Loris Malaguzzi
Loris Malaguzzi (Correggio, 23 februari 1920 - Reggio Emilia, 30 januari 1994) is de inspirator van Italiaanse kinderopvang in Reggio Emilia, een stad in Noord-Italië.
Nieuw!!: Pedagogiek en Loris Malaguzzi · Bekijk meer »
Marc Depaepe
Marc Depaepe (Kortrijk, 3 februari 1953) is hoogleraar pedagogische wetenschappen aan de KU Leuven en van 2013 tot 2017 vicerector en campusrector van de Kulak, de Kortrijkse campus.
Nieuw!!: Pedagogiek en Marc Depaepe · Bekijk meer »
Maria Montessori
Radio-interview Maria Montessori door Gustav Czopp in 1938 Maria Montessori (Chiaravalle, 31 augustus 1870 – Noordwijk, 6 mei 1952) was een Italiaans arts en pedagoog die vooral bekend werd door het naar haar genoemde montessorionderwijs.
Nieuw!!: Pedagogiek en Maria Montessori · Bekijk meer »
Martin Buber
Martin Buber, handtekening 1953 Martin Buber (Hebreeuws: מרטין בובר, Jiddisch: מארטין בובער) (Wenen, 8 februari 1878 – Jeruzalem, 13 juni 1965) was een Oostenrijks-Israëlisch-joodse godsdienstfilosoof.
Nieuw!!: Pedagogiek en Martin Buber · Bekijk meer »
Martinus J. Langeveld
Martinus J. Langeveld Martinus Jan Langeveld (Haarlem, 30 oktober 1905 – Bussum, 15 december 1989) was een van de belangrijkste Nederlandse pedagogen uit de tweede helft van de 20e eeuw.
Nieuw!!: Pedagogiek en Martinus J. Langeveld · Bekijk meer »
Micha de Winter
Micha de Winter (Oss, 29 juni 1951) is een Nederlandse hoogleraar in de pedagogiek.
Nieuw!!: Pedagogiek en Micha de Winter · Bekijk meer »
Michel de Montaigne
Michel Eyquem de Montaigne (Bordeaux, 28 februari 1533 – Château de Montaigne, Périgord, 13 september 1592) was een Franse filosoof, schrijver en politicus uit de periode van de Franse renaissance.
Nieuw!!: Pedagogiek en Michel de Montaigne · Bekijk meer »
Nederlandse Basisclassificatie
De Nederlandse basisclassificatie (NBC) is een van oorsprong Nederlands bibliotheek classificatie-schema speciaal ontwikkeld voor wetenschappelijke bibliotheken.
Nieuw!!: Pedagogiek en Nederlandse Basisclassificatie · Bekijk meer »
Onderwijs
Utrecht, waar audiovisuele toepassingen een belangrijk onderwerp vormen. Het onderwijs is het overbrengen van kennis, vaardigheden en attitudes met vooraf vastgelegde doelen.
Nieuw!!: Pedagogiek en Onderwijs · Bekijk meer »
Onderwijskunde
Bioscoopjournaal uit 1972 over de nationale onderwijstentoonstelling te Utrecht, waar audiovisuele toepassingen een belangrijk onderwerp vormen. Onderwijskunde wordt beschouwd als een wetenschap die leren, opleiden en ontwikkelen in onderwijs en bedrijfsleven wil beschrijven, begrijpen en verklaren.
Nieuw!!: Pedagogiek en Onderwijskunde · Bekijk meer »
Ontwikkelingsstoornis
Een ontwikkelingsstoornis is een neurologische of psychische aandoening die optreedt bij kinderen of adolescenten en de normale ontwikkeling belemmert.
Nieuw!!: Pedagogiek en Ontwikkelingsstoornis · Bekijk meer »
Opvoeder
Een opvoeder of opvoedster zorgt voor de opvoeding van jonge mensen.
Nieuw!!: Pedagogiek en Opvoeder · Bekijk meer »
Opvoeding
Centsprent (ca. 1890) over beloning bij goed gedrag en vermaning bij stout gedrag. Centsprent (ca. 1900) met aanmaningen voor de jeugd. Opvoeding is het proces waarin een persoon - meestal een kind - wordt gevormd naar de normen en waarden van diens opvoeder(s) en daarmee meestal naar de voornaamste normen en waarden van de samenleving waarin hij leeft.
Nieuw!!: Pedagogiek en Opvoeding · Bekijk meer »
Orthopedagogiek
De orthopedagogiek is een volwaardige en autonome specialisatie binnen de pedagogiek/pedagogische wetenschappen die op een wetenschappelijke wijze het handelen bestudeert in problematische opvoedingssituaties.
Nieuw!!: Pedagogiek en Orthopedagogiek · Bekijk meer »
Ovide Decroly
Jean-Ovide Decroly (Ronse, 23 juli 1871 - Ukkel, 10 september 1932) was een Belgisch arts, pedagoog en psycholoog, een van de grondleggers van de wetenschappelijke psychologie in België.
Nieuw!!: Pedagogiek en Ovide Decroly · Bekijk meer »
Paulo Freire
Paulo Freire Tekening van Paulo Freire Paulo Freire (Recife, 19 september 1921 – São Paulo, 2 mei 1997) was een Braziliaans onderwijshervormer, pedagoog en andragoog, hoogleraar in Pernambuco en directeur van het departement voor Cultuurverspreiding.
Nieuw!!: Pedagogiek en Paulo Freire · Bekijk meer »
Pedagoog
Inhuldigingsplakkaat van het Pedagogisch Instituut te Leuven ‘ter bevordering van de opvoedkunde en van ware menselijkheid’ © Pieter Verstraete Een pedagoog is iemand die zich bezighoudt met pedagogiek, oftewel zich op een professioneel-wetenschappelijke manier bezighoudt met opvoeding, onderwijs en vorming, alsook de pedagogische theorie.
Nieuw!!: Pedagogiek en Pedagoog · Bekijk meer »
Persoonlijkheid
Persoonlijkheid is een dynamisch en georganiseerd geheel van karakteristieken (voelen, denken, doen) die aan een persoon kunnen worden toegekend.
Nieuw!!: Pedagogiek en Persoonlijkheid · Bekijk meer »
Peter Petersen
Peter Petersen (Großenwiehe, 26 juni 1884 - Jena, 21 maart 1952) was een Duits pedagoog.
Nieuw!!: Pedagogiek en Peter Petersen · Bekijk meer »
Philip Kohnstamm
Philipp (later Philip) Abraham Kohnstamm (Bonn, 17 juni 1875 - Ermelo, 31 december 1951) was een Nederlands natuurkundige, filosoof en pedagoog, en is bekend geworden als een van de grondleggers van de wetenschappelijke pedagogiek en didactiek in Nederland.
Nieuw!!: Pedagogiek en Philip Kohnstamm · Bekijk meer »
Rien van IJzendoorn
Marinus (Rien) H. van IJzendoorn (Tiel, 14 mei 1952) was hoogleraar gezinspedagogiek aan de Universiteit Leiden.
Nieuw!!: Pedagogiek en Rien van IJzendoorn · Bekijk meer »
Rommert Casimir
Rommert Casimir (Kollum, 29 september 1877 - Voorburg, 13 maart 1957) was een Nederlands opvoedkundige en onderwijsvernieuwer.
Nieuw!!: Pedagogiek en Rommert Casimir · Bekijk meer »
Rudolf Steiner
Rudolf Joseph Lorenz Steiner (Donji Kraljevec, 25 of 27 februari 1861 – Dornach, 30 maart 1925) was een Oostenrijkse esotericus, schrijver, architect, filosoof die een geheel eigen zienswijze op pedagogie had.
Nieuw!!: Pedagogiek en Rudolf Steiner · Bekijk meer »
Seksualiteit
Reageren mannen- en vrouwenlichamen anders op seks? - Universiteit van Vlaanderen Seksualiteit bij de mens is het complex van gevoelens en handelingen van lichamelijke aard, gepaard gaand met lust en seksuele opwinding.
Nieuw!!: Pedagogiek en Seksualiteit · Bekijk meer »
Siebren Miedema
Siebren Miedema (Weidum, 17 november 1949) is een Nederlands pedagoog en emeritus-hoogleraar Algemene Pedagogiek aan de Vrije Universiteit Amsterdam.
Nieuw!!: Pedagogiek en Siebren Miedema · Bekijk meer »
Sociologie
Sociologie is de studie van de sociale relaties tussen mensen, en in het bijzonder van de politieke, culturele, religieuze en economische aspecten van menselijke samenlevingen.
Nieuw!!: Pedagogiek en Sociologie · Bekijk meer »
Thomas Gordon
Thomas Gordon (Paris, Illinois, 11 maart 1918 - Solana Beach (Californië), 26 augustus 2002) was een Amerikaans klinisch psycholoog en grondlegger van begrippen als actief luisteren en de ik-boodschap bij interpersoonlijke communicatie.
Nieuw!!: Pedagogiek en Thomas Gordon · Bekijk meer »
Wilhelm Dilthey
Wilhelm Dilthey (Wiesbaden-Biebrich, 19 november 1833 - Seis am Schlern (Bozen-Zuid-Tirol), 1 oktober 1911) was een Duits historicus, psycholoog, pedagoog, socioloog en filosoof.
Nieuw!!: Pedagogiek en Wilhelm Dilthey · Bekijk meer »
Wilhelmina Bladergroen
Wilhelmina Johanna Bladergroen (Amsterdam, 12 juli 1908 – Glimmen, 25 december 1983) was een Nederlands hoogleraar in de orthopedagogiek.
Nieuw!!: Pedagogiek en Wilhelmina Bladergroen · Bekijk meer »
Willem Koops
Willem Koops (Groningen, 1 juni 1944) is een Nederlands psycholoog, hoogleraar ontwikkelingspsychologie en voormalig decaan van de faculteit Sociale Wetenschappen van de Universiteit Utrecht.
Nieuw!!: Pedagogiek en Willem Koops · Bekijk meer »
Richt hier:
Opvoedkunde, Pedagogie, Pedagogische wetenschappen.
