Inhoudsopgave
12 relaties: Didactiek, Informatie, Leerling, Leerstof, Meta-analyse, Significantie, Statistiek, Trainen, Vaardigheid, Verenigde Staten, Wetenschappelijk onderzoek, Zelfvertrouwen.
- Curriculum
- Onderwijskunde
- Pedagogiek
Didactiek
Leren klokkijken is opgebouwd uit verschillende stappen: hier worden de hele en halve uren aangeleerd. Een didactisch hulpmiddel om de tafels van vermenigvuldiging te leren. Didactische contraverse. Een bijzondere didactiek bij het leren rekenen: het rekenmannetje van Jos van Erp. bascule om het wegen aan te leren in de rekenles.
Bekijken Coöperatief leren en Didactiek
Informatie
Het communicatiemodel van Shannon en Weaver met zender, boodschap, ontvanger Informatie, van Latijn informare vormgeven, vormen, instrueren, ook wel afgekort tot info, is alles wat kennis toevoegt en zo onwetendheid, onzekerheid of onbepaaldheid vermindert.
Bekijken Coöperatief leren en Informatie
Leerling
Een leerling of leerlinge is in het algemeen iemand die les volgt, bijvoorbeeld bij een onderwijzer of andere leermeester.
Bekijken Coöperatief leren en Leerling
Leerstof
Leerstof of lesstof is in het onderwijs een afgebakende hoeveelheid kennis die men moet opdoen, oftewel datgene dat binnen onderwijs geleerd wordt of dient te worden.
Bekijken Coöperatief leren en Leerstof
Meta-analyse
Een meta-analyse is een onderzoek waarbij de resultaten van eerder uitgevoerde onderzoeken samen worden genomen om een preciezere uitspraak te doen over een bepaald fenomeen of theorie.
Bekijken Coöperatief leren en Meta-analyse
Significantie
Statistische significantie is de aannemelijkheid dat een correlatie in de statistiek niet op toeval berust.
Bekijken Coöperatief leren en Significantie
Statistiek
Statistiek is de wetenschap en de techniek van het verzamelen, bewerken, interpreteren en presenteren van gegevens.
Bekijken Coöperatief leren en Statistiek
Trainen
Trainen in een sportschool Trainen is een activiteit die de prestaties verbetert door een fysieke verandering in het lichaam.
Bekijken Coöperatief leren en Trainen
Vaardigheid
Vaardigheid is het vermogen om een handeling bekwaam uit te voeren.
Bekijken Coöperatief leren en Vaardigheid
Verenigde Staten
De Verenigde Staten, officieel de Verenigde Staten van Amerika, afgekort VS (Engels: United States of America, afgekort als USA of US), vaak (totum pro parte) Amerika (America) genoemd, is een federatie van 50 staten en het District of Columbia, grotendeels in Noord-Amerika gelegen.
Bekijken Coöperatief leren en Verenigde Staten
Wetenschappelijk onderzoek
Wetenschappelijk onderzoek is onderzoek dat naar hedendaagse maatstaven voldoet aan de criteria van wetenschap.
Bekijken Coöperatief leren en Wetenschappelijk onderzoek
Zelfvertrouwen
Zelfvertrouwen is de mate waarin men vertrouwen heeft in het eigen kunnen.
Bekijken Coöperatief leren en Zelfvertrouwen
Zie ook
Curriculum
- Coöperatief leren
- Cultureel relevante pedagogiek
- Curriculum
- Cursus
- International Primary Curriculum
- Lies My Teacher Told Me
- Meervoudige intelligentie
- Persoonlijk ontwikkelingsplan
- Studiezaal
- Syllabus
Onderwijskunde
- Allegorie van de grot
- Andragogie
- Antipedagogiek
- Bildung
- Coöperatief leren
- Connectivisme
- Differentiatie (onderwijs)
- Emile, of Over de opvoeding
- Filosofie van de opvoeding
- Inclusief onderwijs
- Interdisciplinariteit
- Kritisch denken
- Montessorionderwijs
- Onderzoekend leren
- Open onderwijs
- Permanente vorming
- Reggio Emilia (onderwijs)
- Scholengemeenschap
- Scoutmethode
- Suzukimethode
- Trivium (onderwijs)
- Vrijeschoolonderwijs
Pedagogiek
- ADDIE-model
- Automatiseren (didactiek)
- Blended learning
- Coöperatief leren
- Community of learners
- Cultureel relevante pedagogiek
- Democratisch onderwijs
- Didactiek
- Differentiatie (onderwijs)
- Epistel
- Euritmie
- Geboortemaandeffect
- Goldsteintraining
- Interdisciplinariteit
- LOCO (spel)
- Leeromgeving
- Media-educatie
- Ontwerpend leren
- Paneuritmie
- Pedagogiek
- Probleemgestuurd onderwijs
- Projectonderwijs
- Psychomotoriek
- Slöjd
- Suzukimethode
- Taalbeheersing
- Van Hiele-niveaus