Cognitie en Leren

Snelkoppelingen: Verschillen, Overeenkomsten, Jaccard Similarity Coëfficiënt, Referenties.

Verschil tussen Cognitie en Leren

Cognitie vs. Leren

Cognitie, ook wel kenvermogen, is het vermogen tot kennisverwerving, via zintuiglijke waarneming en het vervolgens verwerken van de informatie door het denken. Leren is het cognitieve proces van het zich eigen maken van nieuwe, of het aanpassen van bestaande, kennis, gedrag, vaardigheden, procedures, inzichten of waarden.

Bewustzijn

Bewustzijn is het geestesvermogen dat het individu in staat stelt de buitenwereld waar te nemen en te verwerken, oftewel een beleving of besef te hebben van het eigen ik, ingebed in zijn omgeving.

Bewustzijn en Cognitie · Bewustzijn en Leren · Bekijk meer »

Cognitief proces

Een cognitief proces is een proces dat afhankelijk is van interne, in het bijzonder mentale representaties en verwerking van informatie in de hersenen.

Cognitie en Cognitief proces · Cognitief proces en Leren · Bekijk meer »

Denotatie

Denotatie is het proces van verwijzing naar de letterlijke betekenis van een woord.

Cognitie en Denotatie · Denotatie en Leren · Bekijk meer »

Dieren (biologie)

De dieren (Animalia) vormen een rijk van meercellige levende wezens die tot de eukaryoten behoren.

Cognitie en Dieren (biologie) · Dieren (biologie) en Leren · Bekijk meer »

Empirisme

Het empirisme is een filosofische stroming waarin gesteld wordt dat kennis voornamelijk of geheel voortkomt uit de ervaring.

Cognitie en Empirisme · Empirisme en Leren · Bekijk meer »

Gedrag

Gedrag is het geheel van acties en reacties van een organisme, gewoonlijk met betrekking tot de natuurlijke omgeving en de sociale omgeving.

Cognitie en Gedrag · Gedrag en Leren · Bekijk meer »

Geheugen (psychologie)

Dr. Lisa Genzel (Radboud Universiteit) over hoe het geheugen werkt - Universiteit van Nederland Het geheugen is het vermogen van een mens of dier om informatie te onthouden.

Cognitie en Geheugen (psychologie) · Geheugen (psychologie) en Leren · Bekijk meer »

Hersenen

Overlangse doorsnede van de menselijke hersenen, met enkele belangrijke anatomische delen aangegeven De hersenen, ook wel het brein genoemd, vormen het deel van het centrale zenuwstelsel dat zich in het hoofd of hetzelfde in de kop bevindt, Grieks: ἐγκέφαλος, egképhalos, inhoofdig.

Cognitie en Hersenen · Hersenen en Leren · Bekijk meer »

Informatie

Het communicatiemodel van Shannon en Weaver met zender, boodschap, ontvanger Informatie, van Latijn informare vormgeven, vormen, instrueren, ook wel afgekort tot info, is alles wat kennis toevoegt en zo onwetendheid, onzekerheid of onbepaaldheid vermindert.

Cognitie en Informatie · Informatie en Leren · Bekijk meer »

Kennis

Personificatie van kennis in de Antieke Bibliotheek van Celsus in Efeze (125 AD). Kennis is dat wat geweten wordt, wat geleerd is (en opgeslagen) en dat waar een individu inzicht in heeft.

Cognitie en Kennis · Kennis en Leren · Bekijk meer »

Psychologie

Psychologie (verouderd: zielkunde) is de academische discipline die zich bezighoudt met het innerlijk leven (kennen, voelen en streven) en het gedrag van mensen.

Cognitie en Psychologie · Leren en Psychologie · Bekijk meer »

Waarneming (perceptie)

Vaas van Rubin Waarneming of perceptie is het proces van het verwerven, registreren, interpreteren, selecteren en ordenen van zintuiglijke informatie.

Cognitie en Waarneming (perceptie) · Leren en Waarneming (perceptie) · Bekijk meer »